Page 82 - ויכוחי אמונה
P. 82

‫‪ | 80‬הרב שמעון־יעקב הלוי גליקסברג‬

‫ההכתרה של הקיסר אלכסנדר השני עשו בשביל נציגי העם שהשתתפו בהכתרה‪ ,‬שלוש‬
‫סעודות גדולות‪ .‬אחת בשביל שרי הצבא‪ ,‬אחת בשביל רבי המלוכה והחצרונים‪ ,‬אחת‬
‫בשביל נציגי העם הפשוט‪ ,‬הכפריים והאיכרים‪ .‬והצו ניתן‪ ,‬שיהא שורר שוויון גמור‬
‫במאכל ובמשתה‪ ,‬בתזמורת‪ ,‬בקישוטי האולם‪ ,‬באין כל הבדל כלל בין הכפריים ורבי‬
‫המלוכה‪ .‬בשעת הסעודה סבבו המלך והמלכה בין האורחים‪ ,‬כדי להראות להם הסבר‬
‫פנים‪ ,‬כפי מידת הכנסת אורחים בחצר המלך‪ .‬בקרב שרי צבא והחצרונים היה הכול‬
‫בסדר‪ ,‬והמלך והמלכה היו מרוצים מכל אשר ראו עיניהם‪ ,‬אבל בבואם אל האולם של‬
‫הכפריים ראו לתמהונם שמצב הרוח של האורחים הוא לא כהוגן‪ .‬דומה שהכול יש כאן‪,‬‬
‫מאכל ומשתה וסדר יפה‪ ,‬התזמורת מפיקה מוזיקה אמנותית במידה היותר גבוהה‪ ,‬אבל‬
‫מורגשת כאן איזו אווירה משעממת‪ .‬האורחים יושבים מקופלים לתוך עצמם ונעצבים‬
‫כאילו רוח תרדמה נפלה עליהם‪ .‬המלך והמלכה עומדים ותמהים‪ .‬והנה גם זקן הכפר‬
‫(ס ַטארשי ַנא) אחד‪ ,‬פיקח וחרוץ‪ ,‬שהבין למחשבתו של המלך‪ ,‬ואמר אליו‪" :‬אדוני המלך‪,‬‬
‫מוזיקה זו אינה בשבילנו ‪ -‬לכפרי צריכה מוזיקה כפרית"‪ .‬המלך רמז למשרתיו ותכף‬
‫התחילו לצפצף בחליל ולהרעיש בתוף‪ ,‬ומיד נשתנה מצב הרוח של חבריא זו וכל‬
‫האווירה הייתה צהלה ושמחה‪ .‬וכאן הגיח הרב המכובד אנחה עמוקה ואמר‪" ,‬אכן להמון‬
‫עם נחוצים חליל ותוף ולא דברי מחקר ומוסר השכל"‪ .‬והדברים הללו נשמרו במוחי‬

                                                                            ‫עד היום‪.‬‬

‫אהבת התורה הייתה תופסת מקום נעלה ביותר בקהילת מזריץ'‪ .‬יום גילה ושמחה‬
‫היה חג סיום הש"ס‪ ,‬והיום העצוב ביותר היה יום ההספד למותו של תלמיד חכם‪.‬‬
‫סיום מסכת או משניות הריהו חג פרטי של חברה זו או אחרת‪ ,‬אבל סיום הש"ס זהו‬
‫שמחה כללית לכל אנשי הקהילה‪ .‬ומי שלא ראה שמחה סיום הש"ס במזריץ' לא ראה‬
‫שמחה מימיו‪ .‬הסיום הזה מרוב חשיבותו נקרא "סיום הגדול"‪ ,‬ובשמחתו לוקחים חבל‬
‫לא רק אנשי החברה אלא כל בני העיר‪ .‬היום הזה הוא חג נהדר בקודש! כותלי בית‬
‫המדרש מקושטים בכל מיני פאר‪ ,‬בכתרי תורה‪ ,‬במטפחות ובפרוכות של זהב‪ ,‬ועל‬
‫החלונות טבלאות מעשה חושב החרותות בפסוקים מכתבי הקודש המדברים בשבח‬
‫התורה‪ ,‬ואותיותיהם מזהירים על ידי אור השמש או בפנסים בעלי צבע רקמתיים‪.‬‬
‫החזן עובר לפני התיבה עם מקהלת משורריו‪ ,‬כבימי חג ומועד‪ ,‬ובייחוד משורר ברגש‬
‫ובחרדת קודש את התפילות "ותן בלבנו בינה להבין ולהשכיל‪ ,‬לשמוע‪ ,‬ללמוד וללמד"‪,‬‬
‫"חננו מאתך דעה בינה והשכל" ועוד‪ .‬אחרי התפילה עולה הרב מרא דאתרא הבמתה‬
‫ודורש בפלפולא דאורייתא ובדברי אגדה לחבב את התורה על לומדיה‪ .‬השולחן ערוך‪,‬‬
‫והרבה לוקחים חבל ב"סעודת מצווה"‪ ,‬וגם שם דורשים בכבוד התורה‪ .‬והיום הזה היה‬
‫נותן כבוד לתורה‪ ,‬והחג לא היה רק חג סיום הש"ס‪ ,‬כי אם גם חג התחלת הש"ס‪ ,‬וכמה‬
   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87