Page 31 - ויכוחי אמונה
P. 31

‫ויכוחי אמונה | ‪29‬‬

‫נוצרי לשם הגנה על קדושת הדת‪ ,‬ובייחוד כששמעו אותי מדבר רוסית‪ 31‬היה להם זה‬
‫לרצון רב‪ .‬בתחילת הוויכוח יצא חבר היבסקציה שניהל את הכינוס לדבר את נאום‬
‫הפתיחה שלו באידית‪( 32‬לשם העיקרון הלאומי)‪ ,‬אבל מיד השתיקו אותו בצעקות "איננו‬
‫מבינים!" "איננו מבינים!" את הרצאת הפרופסור מקרוב לא הספקתי לשמוע – ודיברתי‬

    ‫באופן כללי נגד מכחישי עיקרי הדת‪ ,‬כפי שיראה הקורא מתוך הוויכוח הראשון‪.‬‬
‫אחרי נאומי השתמשו ברשות הדיבור כמה אנשים מתוך הקהל‪ .‬המה ביקרו דבריהם‬
‫של המשיבים וגם של המרצה‪ .‬לפי חוקי הוויכוח נותנים רשות הדיבור גם למרצה‪,‬‬
‫גם למשיבים באחרונה כדי לענות למבקריהם‪ .‬מחוסר זמן באותו הערב נדחה המשך‬
‫הוויכוח לאחר שלושה ימים‪ .‬ההתעניינות בוויכוח הלכה וגדלה בין תושבי אודסה‪.‬‬

    ‫החצי השני של הוויכוח היה מעניין ביותר‪ ,‬כפי שיש לראות מתוך הוויכוח השני‪.‬‬
‫הוויכוח השלישי והוויכוח הרביעי עברו עליי בלי התלבטויות יתרות כמו בראשונה‪.‬‬
‫הוויכוחים הללו נערכו בבתי אולפנה לתכסיסי מלחמה‪ .‬הראשון באולם לאימון של‬
‫חיל רגלי והשני באולם ללימוד התותחנות‪ .‬בכל ערב קוראים לפני החיילים שיעורים‬
‫מדעיים על ידי חכמים בעלי מקצוע‪ ,‬ומכיוון שוויכוחי אמונה נעשו לאפנה‪ ,‬התעוררה‬
‫גם בהם תאווה לטעום מן הסוג החדש של "מדע"‪ .‬קיבלתי בקשה רשמית מאת המשרד‬
‫הצבאי וגם מכתב מיוחד מאת פרופסור ממכיריי‪ ,‬שהוכיח לי שזהו ויכוח מדעי שכל‬
‫איש חכם לפי מקצועו צריך להשתתף בו‪ .‬באמת היה לוויכוחים הללו כעין אופי של‬
‫קריאת שיעורי מדע לפני סטודנטים‪ .‬נגד האמונה קרא הרצאה הפרופסור סוכוב‪,‬‬
‫מצד האמונה הנוצרית השתתף הכומר צודנובציב‪ .‬הוויכוחים הללו‪ ,‬כאמור‪ ,‬לא היו‬
‫פומביים ונערכו באולמות סגורים בשביל קהל מסוים‪ ,‬אבל ערכם גדול היה מאוד בעיני‬
‫המפקדים של בתי אולפנה הללו‪ ,‬שהמה אחראים לכל הנעשה בתוכם‪ ,‬מפני שהחומר‬
‫האנושי שצריך היה להיות מושפע מן הוויכוח נודעה לו חשיבות יתרה‪ .‬הנוער הצבאי‪,‬‬
‫הכוח הרענן של המדינה‪ ,‬שמלבד תכסיסי מלחמה שהיה לומד בבית הזה‪ ,‬היה קולט כאן‬
‫מאת מוריו גם את העיקרים הסוציאליים שעליהם הוטבעו יסודות החיים החדשים של‬
‫ברית המועצות‪ .‬וזה היה נראה לעיניים‪ ,‬כי מלבד הדברים שנשמעו במסגרת הוויכוח‪,‬‬
‫באו כאן עוד דברים נוספים מאת אנשי הלשון של גדולי הצבא‪ ,‬במיוחד לשם תיקון‬
‫הרושם שקיבלו החיילים בתוך מהלך הוויכוח‪ .‬למשל אחרי הוויכוח הרביעי הופיע‬
‫בתוך האולם הקומיסר פוטיומקין‪ ,‬שהוא כעת קומיסר להשכלה (נואם מצוין ממדרגה‬
‫ראשונה)‪ ,‬ופנה אל קהל השומעים‪ ,‬שהיו כולם חיילים מקרב האיכרים‪ ,‬בסיפור קצר‪:‬‬
‫בשנת ‪ ,1861‬כשאלכסנדר השני קיסר רוסיה‪ ,‬ביטל את שיעבוד האיכרים אל בעלי‬

‫‪ 3	 1‬בתקופת הצאר רוב היהודים ברוסיה דיברו יידיש‪ ,‬למדו ביידיש‪ ,‬כתבו ביידיש‪ ,‬ורק מלימוד התורה‬
                                                                                   ‫	 קראו בעברית‪.‬‬

                                                                                ‫‪ 3	 2‬באידית – ביידיש‬
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36